Le Croquis de Géographie

LE CROQUIS DE GEOGRAPHIE

Quelques définitions

Une carte, un croquis, un schéma visualisent des informations concernant des phénomènes ou des objets géographiques au moyen de figurés et/ou de couleurs qui constituent le langage cartographique. Carte, croquis, schéma sont des figures, des représentations géographiques du monde et non des images fidèles de la réalité qu'ils déforment nécessairement. Ces trois types de représentation sont donc une interprétation de la réalité, fabriquée à partir de conventions ; ils délivrent un message ; ils sont finalement « un discours sur le réel ».

 
Un croquis  est un document, plus simplifié que la carte, élaboré afin d'exposer, de comprendre, d'expliciter, de mémoriser un problème géographique. Il présente des informations sélectionnées voire hiérarchisées. Au baccalauréat, il utilise un fond de carte dont il respecte les contours. De fait, le croquis doit posséder un titre, une échelle numérique et une légende organisée.

Un schéma est un document plus simplifié encore que le croquis. Il peut s'abstraire du fond de carte voire être réduit à des formes géométriques simples. il cherche à mettre en évidence des structures, des dynamiques majeures, des faits géographiques essentiels tout en éliminant les données secondaires; il permet aussi de présenter un modèle d'organisation de l'espace applicable et/ou comparable à d'autres espaces géographiques.

Les qualités d’un bon croquis

 

- Un croquis doit être lisible : les principaux phénomènes doivent apparaître au premier coup d’œil. Pour cela, il ne faut pas utiliser trop de signes, ni superposer trop de figurés.

- Un croquis doit être précis : la localisation des lieux ou des faits doit être la plus précise possible.
- Un croquis doit être évocateur : il répond à un sujet donné. Les aspects essentiels du sujet doivent être perçus au premier coup d’œil, et les aspects moins importants peuvent être découverts plus tardivement. L’utilisation raisonnée des couleurs ou la variation du trait de dessin permettent d’être expressif, de souligner l’important, etc.

Les éléments du croquis

Certains éléments sont indispensables, et ne doivent en aucun cas manquer.
- Le titre : placé au bas ou en haut du croquis, il doit reproduire l’intitulé du sujet, sans le résumer ou le déformer.

- L’échelle : elle figure sur le fond de carte sous forme d’un segment représentant un certain nombre de kilomètres.

- Les informations cartographiées : ce sont les informations qui permettent de répondre au sujet. Leur choix se fait principalement en fonction des inégalités spatiales que l’on doit mettre en évidence.

- La nomenclature : elle désigne l’ensemble des noms qui figurent sur le croquis. Elle doit être raisonnablement longue (trop de noms surchargent le croquis et le rendent illisible). Les noms doivent être écrits horizontalement (excepté les cours d’eau ou les reliefs), et de préférence à l’encre noire.

- La légende : elle sert à expliquer la signification de tous les signes utilisés. Il n’y a pas de règle impérative concernant la légende, mais il est conseillé de la rédiger sous forme d’un plan qui s’apparentera à celui d’une composition.

- La problématique :  Un croquis de géographie s’organise autour d’une problématique. Il s’agit de réfléchir à ce que la carte doit montrer, c’est la problématique qui donne du sens au croquis, et qui détermine la construction de la légende. Il n’existe bien sûr pas de recette toute faite, mais il faut rappeler que la géographie recherche avant tout une hiérarchie entre des espaces. Son objectif, c’est la différenciation spatiale, montrant des contrastes et des inégalités

La Démarche

1)ANALYSER LE SUJET

-Identifier les mots clés ou l’espace concerné

-Observer le fond de carte

-Rechercher les notions essentielles du cours puis dégager la problématique

-Choisir les informations ( localisations, évolutions, flux) Classer et hiérarchiser ces informations

2) CONSTRUIRE UNE LEGENDE

-reprendre les thèmes choisis et leur donner un titre

-Choisir les figurés cartographiques

-Recopier au propre la légende

3) REALISER LE CROQUIS

-reporter les informations

-Indiquer la nomenclature( nom des villes, de fleuves…)

-Donner un titre au croquis / Relire le croquis


Veuillez téléchargez le document : LE LANGAGE CARTOGRAPHIQUE, pour avoir une idée des différents figurés utilisés pour réaliser un croquis.
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